1. Espacios y momentos dedicados a la lectura:

• Rincón de lectura en el aula: Crear un espacio cómodo y atractivo con libros variados a disposición del alumnado.
• Tiempo diario o semanal de lectura libre: Establecer momentos fijos para leer por placer, sin tareas asociadas.
• Lectura silenciosa o lectura compartida: Alternar entre lectura individual y en grupo para diversificar la experiencia.
• Distintos tipos de lecturas: Lecturas en silencio, en voz alta, porr parejas, colectivas...

2. Elección libre de lecturas:

• Lecturas significativas: Permitir que los estudiantes elijan qué leer según sus intereses.
• Lecturas variadas: Ofrecer una variedad de géneros, autores, formatos (cómics, novelas gráficas, revistas, etc.).
• Lecturas itinerario lector: lectura de los libros del itinerario lector.

3. Promoción activa de los libros:

• Recomendaciones entre compañeros: Que los alumnos recomienden libros a sus pares mediante reseñas breves o "miniclubs".
• "Libro del mes" o "lector del mes": Elegir un libro destacado y reconocer al alumno lector como modelo.
• Lecturas en voz alta del docente: Leer fragmentos atractivos para despertar la curiosidad.
• Uso bibliotecas aula: utilizar la biblioteca del centro, del barrio, las online...

4. Actividades motivadoras:

• Cajas sorpresa de libros: Presentar libros envueltos o dentro de una caja misteriosa para despertar interés.
• Pasaportes lectores o retos de lectura: Llevar un registro divertido de libros leídos (por países, temas, colores…).
• Talleres creativos post-lectura: Dramatizaciones, murales, canciones, entrevistas a personajes, etc.
• Recitales: recitales de poesías, canciones, rimas, refranes, spot publicitarios, ...
• Pasatiempos: crucigramas temáticos o sopas de letras.
• El libro viajero: Libros con mascotas donde el alumnado escribe su experiencia con su mascota.
• Radio escolar: Elaboración de guiones para la radio educativa.

5. Involucrar a las familias:

• Recomendaciones literarias: Enviar recomendaciones de lectura para casa.
• Lectura compartida: Promover que se lea en familia o que los padres compartan sus libros favoritos.
• Cuentacuentos: Organizar encuentros lectores con padres, abuelos, club de lectura de mayores...
• Cuaderno de vocabulario personal: para anotar palabras desconocidas de las lecturas realizadas y su significado.

6. Uso nuevas tecnologías.

• Audiolibros: Usar audiolibros, libros digitales o apps interactivas de lectura.
• Recomendaciones literarias moodle: Crear podcasts en moodle donde los alumnos hablen de lo que han leído.
• TICs: relacionadas con la lectura sobre temas curiosos, en libros digitales.

7. Eventos y celebraciones efemérides:

• Efemérrides: Celebrar el Día del Libro, ferias de lectura o maratones lectores.
• Actividades fomento lectura: Invitar autores, ilustradores o cuentacuentos al aula o centro escolar, tertulias literarias....